小学几个学段？
1.学前教育（幼儿园），2.小学教育（一年级-六年级）3.初中教育（初一至初三）4.高中教育（高一至高三） 注：我国实行九年义务教育制度，所以初中和高中阶段的教育都属于基础教育范畴。 而小学属于基础教育的最基础的阶段。
一、什么是基础教育？ 基础教育是指在人文科学方面，在人的世界观、人生观、价值观形成的关键期所施行的教育，它涉及到人的综合素质的诸多方面以及人的整个一生。二者的主要区别是： (1)实施教育的阶段不同；中学时代是个体生理发育从稚童到成年的过渡时期，也是心理素质逐渐健全的过程；而小学教育是在个体性格品质形成初期进行的启蒙教育，是开发民智、传承文明、培养社会新人的奠基工程。
(2)教育内容的侧重点有所不同。
三、小学教育与儿童发展的关系 1.促进儿童的身体健康发展；2.促进儿童的社会性发展；
四、小学教师的专业素养 1.知识底蕴 教师专业知识包括：学科专业知识和人文社科知识。
②教师的教学知识教师的教学知识主要包括：教学设计知识和教学方法知识等。③教师的通识知识教师的通识知识主要包括：逻辑学、心理学、教育学等相关知识。④有关小学生身心发展和学习的基础理论⑤有关新课程改革的理论与经验⑥有关教师职业行为规范的相关要求
五、小学的班主任工作 选择好的班集体很重要，因为它直接影响到教师的教学工作是否能够顺利进行，学生的素质能否得到提高。
①建立良好的师生情感关系；
②建立良好的班级规章制度;③建立正确的班级愿景;④做好入学之初的各项工作，如新生家访、班级布置、开学典礼等工作;⑤建立良好的班级文化氛围;⑥做好班级常规管理，创建优秀班级