江阴实验小学何琼?

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这个题目很好,有研究的价值。实小校长何琼,1976年生于江苏南通,2003年毕业于南京师范大学,获得教育学硕士学位。2000年入江苏江阴市实验小学工作至今,先后担任学校教科室主任、副校长。 作为一线教师,她潜心教学研究,参与编写《小学班主任工作实务》《小学班级管理》等书籍;主持过江苏省教育科研“十五”规划立项课题——数学教学与生活情境相融通的研究;现任中国数学会小学数学委员会会员的职务。

作为分管教学业务的副校长,为了解学生的实际情况,她会定期给学生们出卷考试,查看学生的数学学习状况。 为了提升学校的教学质量,她要求老师们做到“五勤”——即“腿要勤,多到学生中去;脑要勤,多思考;嘴要勤,多询问;手要勤,多做练习;笔要勤,多批改。 ”她还特别强调班主任的工作,要求他们每天观察学生的日常情况并记录,每月写出分析报告交给学校。 在她任校长的这5年间,学校的教学质量稳步提升。学校的升学率始终保持在100%,优秀率也逐年上升。 这几年,随着国家课程改革的不断推进,对教师的综合素质要求更高了。为此,她把提高教师的整体素质作为一项重要工程来抓。她鼓励老师们不断自我加压,自主学习,撰写教育教学论文。每学年,学校都会组织教师撰写教学反思和学习体会,这些文章在学校内部的刊物上发表,或收集到教师的业务手册中。

作为一名有着18年党龄的党员,何校长时刻以党员的标准严格要求自己。有人跟她评价说: “你做事很较真儿!” 她说: “我只是做了我应该做的事情罢了。” 是的,她只是做了自己应该做的事,却赢得了大家的尊重和喜爱。

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